Оргдеятельностный педагогический семинар на тему
«Педагогический эксперимент в школе»
Сроки проведения: 6-10 июля 2009 года
Место проведения: г. Анапа Краснодарский край (база отдыха)
Программа семинара >>
На семинар приехали представители научной школы и педагоги экспериментальных школ.
Основные ожидания от эксперимента изложил в своём докладе А.В.Хуторской.
Каждый участник семинара сформулировал свои цели работы на семинаре по отношению к теме эксперимента и направлению своей группы.
Зам. директора ЦДО "Эйдос" Г.А.Андрианова рассказала о сводных итогах педэксперимента в 2008-2009 уч. году.
Выступление зам. директора ЦДО "Эйдос" Ю.В.Скрипкиной посвящено коммуникациям на уроке.
Учителя экспериментальных школ поделились результатами и проблемами первого года эксперимента.
О.А.Ляшков - локальный координатор экспериментальной школы в г. Алапаевске.
Некоторые школы командировали своих представителей на семинар с целью присоединиться к эксперименту со следующего учебного года.
Во время семинара обсуждались индивидуальные и общешкольные результаты эксперимента.
По ходу выступлений участников семинара основные позиции комментировались и корректировались ведущим.
Обсуждению подлежали наиболее острые вопросы и проблемы внедрения человекосообразного образования.
Семинар оргдеятельностый, т.е. разработческий. Его участники за 3 дня разработали и обсудили методику организации уроков человекосообразной ориентации.
Проблемы, требующие решения, поставлены в качестве зоны внимания учителей. Например, актуальной оказалась система мониторинга, диагностики и оценки происходящих в учениках изменений.
Другая проблема - навыки учеников в постановке своих целей обучения.
Где целеполагание, там и рефлексия - необходимое условие обучения, сообразного природе человека.
Каждый участник семинара выступал со своими разработками и был услышан.
При возникновении трудностей, на помощь приходили другие участники.
Выполняемые разработки фиксировались и заносились в компьютер. Так создавался общий продукт семинара.
Эксперимент - дело весёлое.
И даже радостное.
На семинаре работало 4 группы. Каждая из них решала свои задачи. А затем докладывала результаты всем участникам семинара.
Работает группа "Компетенции на уроке".
Выступления групп обсуждались каждый день.
Работа групп всегда взаимоинтересна, каждой группе хочется узнать наработки других.
Не все соглашались с предложениями групп.
Ведущий семинара относился к заявляемым подходам, предлагал формы и методы дальнейшей работы.
Выступают представители групп.
Неофициальный участник семинара.
Он же на ноутбуке.
Свидетельство об успешном окончании 3-дневного семинара получает Наталья Ивановна Нестерова, зам. директора по УВР, ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Детский дом-школа №1 им. А.А.Католикова" г.Сыктывкар. Эта школа участвует в педэксперименте Научной школы А.В.Хуторского с 2008 года.
Свидетельство выдаётся Юлии Борисовне Калашниковой, учителю русского языка и литературы одной из экспериментальных школ - гимназии №23, г.Челябинск.
Все участники семинара, которые выполнили его программу, получили свидетельства.
Семинар позволил скорректировать программу педэксперимента по его 4-м основным направлениям, а также доработать индивидуальные программы учителей-экспериментароров на следующий учебный год.
Фото на память.
Оказывается, совсем рядом - Чёрное море. Участникам семинара удалось совместить полезное с приятным.
Некоторые педагоги приехали на семинар со своими детьми, внуками, мужьями, за что те были им весьма благодарны.
---
Заявки
на проведение выездных мероприятий высылаются по
e-mail:
info@eidos.ru
