EidosRu Центр дистанционного образования «Эйдос»
на главную написать письмо карта сайта
 
« Приятно, что все задания близки к учебному материалу. Их можно использовать в работе на уроке со всем классом. Спасибо за новые идеи!»
Заносиенко Е.В., МОУ прогимназия «Кристаллик», г. Саратов
Электронный магазинПрайс-листМатематика (исследования) , 2008
 
*

Математика (исследования), 2008

Могут ли три яблока и два банана - быть объектами математического исследования? Сделайте свои открытия!


 


 

ОПИСАНИЕ ИЗДАНИЯ


 

Код 410113
Жанр Материалы Всероссийских дистанционных эвристических олимпиад
Автор(ы) Под ред. А.В.Хуторского
Для кого Учителя, школьники, координаторы олимпиад
Формат, объём Электронное издание, 1.5 Мб
Цена 399 руб.
Примечание Великолепное пособие для подготовки к олимпиадам

 


 

ХИТЫ ОЛИМПИАДЫ


  • Первое задание помогло мне разделить все фигуры на объёмные и на фигуры на плоскости. Мне кажется, я смог собрать все свойства, которые могу использовать на уроках математики. Ответ на второе задание получился большой, это я достиг благодаря своим знаниям и энциклопедиям, т.к. я знал факты, то легко мог сообразить, где найти ответ. Мне хотелось сначала найти самое большое число в мире, самое большое число для себя, самое маленькое. Мне понравилось сравнивать большие числа и маленькие. Я думаю, что у меня получилось. (Гусев Елисей, 2 «Б» класс, лицей №22, г.Белово)
  • Мне понравилось задание про Бермудский треугольник, т.к. очень интересно находить в своей жизни такие «заколдованные места». Название таких мест берутся не просто так, и, скорее всего это как-то связано с математикой. Про ленту Мебиуса я узнала впервые из этой олимпиады. Казалось бы – обычная перекрученная лента, а столько интересных опытов можно поставить, которые вызывают восторг и изумление. Даже после этой олимпиады я буду продолжать ставить опыты . (Ивлева Полина, 5 "А" класс, МОУ «СОШ №22 с УИОП», г. Электросталь)

  • Больше всего меня заинтересовала задание ПРОГРЕСС И Я. Там предлагалось составить задачу самому, а так как это на фантазию… То тут можно придумать ого го сколько. Когда думал над задачей мысли разбегались. Хотелось того, того, того, а не подходило… За время выполнения заданий у меня кончились все мои припасы черновиков… Я был в шоке, т.к. я редко так много пишу в черновиках. (Уваров Егор, 9 "А" класс, МОУ «СОШ №22 с УИОП», г. Электросталь)

 

СОДЕРЖАНИЕ ИЗДАНИЯ



Математика (исследования), 2008. Комплект эвристических заданий и работы призёров олимпиады. [Электронный ресурс]. Версия 1.0. / Сост. Хуторской А.В. - М.: Центр дистанционного образования "Эйдос", 2008. – 1.5 Мб.
 

1. Комплект олимпиадных заданий для четырех возрастных групп.
2. Лучшие ответы на эвристические задания призеров олимпиады.
3. Отзывы участников олимпиады - педагогов и школьников.
 

 

Что вы получите, купив это издание:

- Оригинальные эвристические задания по вашему предмету, которые можно сразу применять на уроке.

- Проверите свои силы, выполняя задания Всероссийской эвристической олимпиады.

- Сравните полученные ответы с работами призеров олимпиады из других школ и городов.

- Убедитесь, что каждый талантлив по-своему. Открытые задания помогают проявить себя всем.

- Подготовитесь к следующим олимпиадам.

 

В ВАШУ БИБЛИОТЕКУ

Как купить >>

  вверх
вверх