EidosRu Центр дистанционного образования «Эйдос»
на главную написать письмо карта сайта
 
«Не забывайте, пожалуйста, что, несмотря на
разницу в возрасте и опыте, учитель и дети — учащиеся. Каждый учится своему и по-своему.»
Авторы книги: Хуторской А.В., Андрианова Г.А.
Интернет-магазинПрайс-листИнформатика и ИКТ: рабочая тетрадь. 4 класс
 
*

Информатика и ИКТ: рабочая тетрадь. 4 класс

Обучение детей информатике с опорой на их творческую деятельность, личностные интересы и повседневные потребности.


В этих тетрадях - каждый ребенок может проявить свою индивидуальность!


 


 

ОПИСАНИЕ ИЗДАНИЯ


 

Код 610506
Жанр Учебное пособие
Автор(ы) А.В.Хуторской, Г.А. Андрианова
Для кого Для учителей информатики, начальной школы, методистов
Формат, объём Бумажное издание, 143 с.
Цена без НДС 150 руб.
Примечание Практика личносто-ориентированного обучения

 


 

АННОТАЦИЯ


Рабочая тетрадь для 4 класса входит в учебно-практический комплект по курсу «Информатика и ИКТ» для начальной школы, включающий также рабочую тетрадь для 3 класса , методическое пособие и сборник творческих заданий на диске. Цель комплекта — помочь детям овладеть первичными понятиями и практическими способами работы с информацией.

В 4 классе учащиеся развивают и совершенствуют приобретенные в 3 классе умения и навыки работы как с теоретическим материалом, так и со стандартными компьютерными программами.

Уроки носят творческий характер, содержат проблемы для дискуссий, задания и упражнения для самостоятельной работы. Учиться детям помогают занимательные персонажи.

Комплект может использоваться для работы с учащимися в рамках факультативов, кружков и других учебных мероприятий, а также как расширение возможностей любого УМК по курсу «Информатика и ИКТ» для начальной школы.


СОДЕРЖАНИЕ ИЗДАНИЯ



Информатика и ИКТ : рабочая тетрадь. 4 класс / А.В.Хуторской, Г.А.Андрианова . - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 143 с. : ил.
 

Оглавление

К учителю

Информация обо мне

Введение

Занятия 1–2. Сообщение. Утверждение — отрицание. Истина — ложь. Правила работы за компьютером (повторение)

Итоги занятий 1–2.
Мои итоги

Занятия 3–4. Действия и результат. Прямые и обратные действия. Гигиена рабочего места, гимнастика для глаз, кистей рук (повторение).
Итоги занятий 3–4.
Мои итоги

Занятия 5–6. Порядок действий. Последовательность. Графический редактор Paint. Панель инструментов. Цветовая палитра
Итоги занятий 5–6.
Мои итоги

Занятия 7–8. Алгоритм. Способы задания алгоритма. Графический редактор Paint. Действия с инструментами. Сохранение рисунка.
Итоги занятий 7–8.
Мои итоги

Занятия 9–10. Команда. Исполнитель команд. Графический редактор Paint. Поиск файла с рисунком. Редактирование рисунка: распылитель, заливка.
Итоги занятий 9–10
Мои итоги

Занятия 11–12. Программа. Компьютерная игра «Сапёр»
Итоги занятий 11–12
Мои итоги

Занятия 13–14. Творческая работа.
Итоги творческой работы.
Мои итоги

Занятия 15–16. Конструирование. Текстовый редактор Word. Конструирование из автофигур
Итоги занятий 15–16
Мои итоги

Занятия 17–18. Графики и таблицы. Текстовый редактор Word. Создание таблицы
Итоги занятий 17–18
Мои итоги

Занятия 19–20. Моделирование. Графический редактор Paint. Рисование модели
Итоги занятий 19–20
Мои итоги

Занятия 21–22. Творческая работа.
Итоги творческой работы.
Мои итоги

Занятия 23–24. Телефон. Алгоритм разговора по телефону. Компьютер вокруг нас.
Итоги занятий 23–24.
Мои итоги.

Занятия 25–26. Средства работы с информацией: телевизор, магнитофон, принтер, копировальный аппарат. Печать файла на принтере.
Итоги занятий 25–26.
Мои итоги.

Занятия 27–28. Творческая работа
Итоги практической работы
Мои итоги.

Занятия 29–30. Электронная почта и Интернет. Поиск сайта в сети Интернет
Итоги занятий 29–30.
Мои итоги.

Занятия 31–32. Творческая работа
Итоги творческой работы
Мои итоги.

Занятия 33–34. Мои итоги года

Приложение 1. Разрезалки
Разрезалка №1 к занятиям 3–4.
Разрезалка №2 к занятиям 25–26.

Приложение 2. Как правильно сидеть за компьютером.
Приложение 3. Техника безопасности при работе с компьютером.
Приложение 4. Упражнения для глаз.

 

Прочитав книгу, вы узнаете:

  • Чему учить на уроках информатики в начальной школе.
  • Как организовать занятия с учениками на основе продуктивного, личностно-ориентированного подхода.
  • Какие практические и исследователькие работы предложить ученикам младших классов на урока информатики и дома.
В ВАШУ БИБЛИОТЕКУ

 

 

  вверх
вверх
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 1998-2017
E-mail: info@eidos.ru, ICQ: 427-405-412
Тел.: +7(495) 941-61-41
карта сайта