• Сведения об образовательной организации
  • Новости
  • Акции
  • Расписание
  • Контакты
+7 495 768-55-54 Заказать звонок
Вход Регистрация
ЦДО Эйдос
  • Меню
  • О центре
    Новости Акции Расписание Миссия Директор Научная школа Документы Услуги Фотогалерея Видео Рассылка Контакты
  • Проекты
  • Курсы
  • Олимпиады
  • Конферeнции
  • Семинары
  • Магазин
    Акции Новинки Каталог Как оплатить Доставка
  • Журнал
    Новости Выпуски Услуги журнала Авторам
+7 495 768-55-54 Заказать звонок
0
0
0
Корзина
пуста
К сожалению, ваша корзина пуста.
Исправить это недоразумение очень просто:
выберите в каталоге интересующий товар и нажмите кнопку «В корзину».
Общая сумма:
Перейти в корзину
  • Курсы
    Программы переподготовки 250 ч. Дист. курсы для педагогов, 72 ч. Дист. курсы для соискателей Онлайн-курсы для детей и взрослых Стажировка Курсы в Москве Курсы в СПб Отзывы курсантов
  • Семинары
    Вебинары и веб-семинары Семинары для школ Семинары для вузов Семинары для ссузов Отзывы участников семинаров
  • Проекты
    Проекты для школ Проекты для университетов Проекты для родителей Стажировка для педагогов Франшиза
  • Конферeнции
    Конференции для педагогов Конференции для школьников дистанционные Конференции для школьников в Москве Конференции для школьников в Санкт-Петербурге Интернет-педсоветы
  • Олимпиады
    Дистанционные эвристические олимпиады Олимпиады для школьников в Москве Олимпиады для школьников в Санкт-Петербурге Отзывы участников олимпиад
  • Конкурсы
    Предметные недели Конкурсы для педагогов Конкурсы для школьников
  • Журнал
    Новости Выпуски Услуги журнала Авторам
  • Магазин
    Акции Новинки
    Каталог Свидетельства, удостоверения, сертификаты Книги Рег. взносы. Призы. Благотворительность Электронные издания Атрибутика Мероприятия Таблички и сертификаты к кубкам и медалям Услуги Почтовые услуги Рекламные услуги Предложения
    Как оплатить Доставка
  • Еще
Главная-Мероприятия-Курсы-Программы переподготовки 250 ч.-Каталог-Методика обучения технологии, 252 ч. Диплом

Методика обучения технологии, 252 ч. Диплом

Сроки проведения:

16 мая 2023 - 16 июля 2023

Количество часов:

252

Программа дополнительного профессионального образования (переподготовки). Скачать Программу в pdf. Тарифы и цены - ниже. 

Лицензия № 040668 Департамента образования и науки города Москвы.

Пришлите предварительную заявку!

Эффективный и экономный способ получить новую профессию

Форма занятий - дистанционная (Zoom, Skype, GoogleClass)

Часть программы может быть реализована очно в Москве

По итогам курса - Диплом установленного образца

Получите специальность учителя технологии (труд, кулинария и др.) с правом дистанционного обучения

Почему именно этот курс?

name svg

Московский Диплом

name svg

Занятия 2-3 часа в день

name svg

Экономия времени и денег

name svg

Создание полезных разработок

name svg

Практическое освоение основных платформ

name svg

Персональное сопровождение каждого курсанта

Как проходят занятия на курсе:

1

в основе - оргдеятельностная методика;

2

оффлайн и онлайн занятия;

3

создаются разработки, которые вы сразу сможете применять;

4

ведущий комментирует ваши работы и даёт рекомендации;

5

организуются профессиональные коммуникации на базе платформ;

6

рефлексия происходящего на всех этапах.

Курсант получает:

  • материалы по каждой теме программы;
  • проектные задания по выполнению разработок;
  • комментарии к своим разработкам;
  • опыт реальных телекоммуникаций;
  • оценку своей деятельности и диплом.

Вы получаете:

  • Диплом с присвоением квалификации.
  • Право на трудоустройство в образовательные учреждения.
  • Право работать репетитором.
  • Право вести занятия дистанционно.
  • Обучение дистанционно в удобном для вас графике.
  • Возможность оплаты курса за счёт вашей организации.
  • Общественное признание и статус.
?
my img

Как записаться на курс

1

Выберите свой тариф

2

Выберите доп. услуги

3

Заполните данные в корзине

4

Или: Пришлите предварительную заявку (большая синяя кнопка)

5

Получите от менеджера документы на оплату

6

Оплатите курс любым удобным способом

7

Получите подтверждение регистрации

Ваши выгоды

  • За 2 месяца новая специальность!

  • Актуальные материалы и инструкции.

  • Персональное внимание каждому курсанту.

NO IMAGE

Ваши выгоды

  • Формы занятий – оффлайн и онлайн.

  • Инновационные методики обучения.

  • Мы проводим курсы с 1998 года.

В программе курса

  • Дидактические основы обучения технологии.
  • Интернет-платформы для обучения технологии: Zoom, Microsoft Teams, GoogleClass и др.
  • Интернет-ресурсы для обучения технологии.
  • Формы дистанционных занятий по технологии.
  • Диагностика и оценка образовательных результатов в ДО.
NO IMAGE

Отклики

«Мне очень понравилось работать над заданиями, планировать не только свою деятельность, но деятельность учащихся. Пришла к выводу, что не только я, но и учащиеся должны знать конечный результат своей деятельности, изучения той или иной темы, лучше усвоить материал. Я поняла, что прежде, чем учить детей мыслить творчески, учитель должен сам творчески подойти к разработке своих уроков, к изучаемым темам. Теперь я каждую тему буду стараться анализировать с помощью задания №5. И, конечно же, буду стараться давать разнообразные задания на развитие различных способностей учеников. Мне как начинающему учителю был очень полезен этот курс».

Макеева Н.А., преподаватель информатики, МОУ МУК, г. Волгоград

«Мы решили принять участие в этом курсе, потому что работа Центра "Эйдос" по развитию эвристического мышления нам очень нравится. Может быть впервые мысли и фантазии не ограничивают, а наоборот стимулируют мыслепроизводство, корректно направляя в нужное русло. С таким нетрадиционным подходом мы столкнулись впервые, с огромным удовольствием знакомимся со всеми Вашими материалами».

Показаньева Ирина Альбертовна, зам. директора по учебной работе, школа №108, г. Трехгорный Челябинской обл.

«Мой самый важный результат: тот материал, который я осваиваю, та форма подачи, которая присутствует в Научной Школе, и удивляют и радуют, и самое главное (что не характерно для большинства дистантов) ты действительное прорабатываешь и изучаешь материал, погружаешься в глубину темы. Привлекает Главная идея Научной школы: идея о неисчерпаемых скрытых возможностях человека и образовании как средство реализации этих возможностей. Почему? Педагоги современной школы, порой настолько погружены в текущую работу, работу с бумагами, отчетами, что порой проходят мимо своих, зачастую скрытых, возможностей, не обращая на них внимание. Идея Вашей школы позволяет раскрыть эти возможности и реализовать их».

Антипьева Виктория Викторовна, участник курса, г. Владивосток

«Моя задача состоит в том, чтобы научить своих воспитанников мыслить, рассуждать, аргументировано излагать мысли, верить в силу человека, его разуму, показывать, что мир космоса человека гармоничен с космосом Вселенной! Своим ученикам я всегда говорю о том, что: Физика – это безграничное могущественное пространство, которое можно постигать всю жизнь. Физика – это живая философия, скрупулезная теория. Это отчаянные опыты … Это - неожиданные открытия - проникновение в тайны мироздания. Это – чувства, имеющие объяснения, подвластные разуму».

Маслов Игорь Сергеевич, гимназия № 3 г. Гродно

«На курсах Эйдоса нет никаких "слушателей", только деятели. Начинаю понимать, что «попала»! Попала туда, где нужно работать, активничать, думать, т.е. получать образование и прокачивать свои компетенции. Мне нравится посыл, что я смогу научиться организовывать «зажигательную деятельность удаленных учеников».

Морозова Светлана Юрьевна, участник курса, г. Владивосток

«Мы решили принять участие в этом курсе, потому что работа Центра "Эйдос" по развитию эвристического мышления нам очень нравится. Может быть впервые мысли и фантазии не ограничивают, а наоборот стимулируют мыслепроизводство, корректно направляя в нужное русло. С таким нетрадиционным подходом мы столкнулись впервые, с огромным удовольствием знакомимся со всеми Вашими материалами».

Показаньева Ирина Альбертовна, зам. директора по учебной работе, школа №108, г. Трехгорный Челябинской обл.

«Мы снова участвуем в олимпиаде «Эйдос». В который раз задаю себе и своим ученикам вопрос: для чего мы участвуем в олимпиадах? Чтобы вновь и вновь доказывать себе и окружающим свою состоятельность? Чтобы было что вспомнить, о чем поговорить с друзьями, коллегами? Приобрести новый опыт? Узнать себя и своих учеников? Чтобы стало вдруг возможным Нам вселенную познать, На её страницах тайных Все законы разгадать. Чтобы стайки фраз крылатых В предложения сложить, В дебрях сложностей косматых Очевидный смысл раскрыть… А пожалуй, действительно, что-то в этом есть. Спасибо организаторам «Эйдос» за вопросы, ответы на которые знаем только мы».

Старостина Ирина Александровна, заместитель директора по ИКТ, Лицей СГТУ, г. Саратов

«Новизна курса в форме проведения, практическая значимость – в используемых технологиях. Более всего мне удалось формулировать вопросы ведущему в конце заданий. Формат телекомуникативного общения научил формулировать только личностно значимые вопросы очень конкретно и понятно. Иначе, какой задашь вопрос, такой и ответ получишь. Наиболее эффективными оказались диалоги на онлайн-вебинарах, как возможность проявить телекоммуникативные компетенции. Изменения у меня произошли в методических моментах: дистанционное обучение требует точности и алгоритмичности. Эти вещи на курсе «прокачались».

Зубарева Галина Юрьевна, начальник управления образовательных программ, ФГБОУ «ВДЦ «Океан», г.Владивосток

«Главными результатами курса можно считать побуждение меня к действию. Участие в курсе заставило меня придумать новые задания, искать дополнительную литературу, самообразовываться. Во время участия в курсе, я поняла, что многое уже использую на своих уроках. Теперь использование методов, с которыми я познакомилась во время участия в курсе, будет более осознанным, а значит более эффективным».

Дивицына Т.В., учитель, г. Саратов

«Успех обучения может выражаться в сформированной способности мыслить, а мыслить человек начинает тогда, когда у него возникает потребность что-либо понять. Один из способов дать толчок к активной мыслительной деятельности ребят - предложить им интересные учебные задачи. При этом интерес появляется тогда, когда задача затрагивает реальный мир, жизненные ситуации, встречающиеся каждому человеку. Этому, в частности, способствуют Всероссийские эвристические дистанционные олимпиады, в которых может принять участие любой учащийся, заинтересованный тем или иным предметом, а не только победитель школьной олимпиады или отличник. Что немаловажно. Выполнение заданий олимпиады требует от участника умение видеть, логически рассуждать, анализировать, сопоставлять, фантазировать. Неординарность мышления и нестандартность решений - залог успеха, позволяющий раскрыть участникам свои творческие способности. Результаты олимпиады распределяются по рейтингу с учетом баллов. И какой восторг, и радость у ребят, когда троечник показывает результат выше, чем учащийся, более успешный в освоении данного предмета в школе».

Ходенева Елена Григорьевна, учитель физики, МОУ СОШ N 64, г. Нижний Тагил

«Сейчас нахожусь в состоянии эйфории и вряд ли смогу в данный момент быть объективной. Все присланные материалы кажутся мне безупречными, просто вершиной педагогического мастерства, также верными кажутся стратегия обучения на курсах, которая заставляет не только расслабленно изучать готовое, но думать, думать, думать ...».

Алейникова О.А., методист отдела образования, г.Новосибирск

«В этот раз от работы я получила массу удовольствия. Более всего мне пригодились типы заданий. С помощью такого небольшого по объему материала, оказывается очень легко творить!».

Евдокимова И.П., школа 119, г. Москва

«Нестандартные эвристические задания развивают у учащихся и педагогов способность креативно мыслить, находить нетрадиционные решения в часто встречающихся обыденных ситуациях, над которыми мы даже не задумываемся в повседневной жизни. Большой плюс всех этих заданий – то, что они взяты как раз из жизни, а не встречаются только на бумаге. Действительно, если тебя не устраивает будильник, которым ты постоянно пользуешься, если он не достигает нужного эффекта, почему бы не разработать свой собственный способ, улучшенную конструкцию, которая будет отвечать именно твоим запросам? Можно потратить на это некоторое время, но получить нужный эффект на долгое время, но вместо этого мы только мучаем себя каждый день вещью, которая нас не устраивает.».

Викулина Людмила Сергеевна, учитель физики, Технологический колледж ВСГТУ, г. Улан-Удэ

«В процессе работы испытывала всю гамму чувств, но определяющими были удовольствие, симпатия и страх. Удовольствие потому, что работать было интересно, что я узнавала новое, принимала участие в новой для меня форме обучения. Симпатию потому, что удалось познакомиться с новыми людьми, вступить с ними в диалог. Страх потому, что велика была вероятность ошибки при пересылке материалов, и у меня нет достаточного опыта в такой работе. Но к моменту завершения курса главным чувством все же является удовольствие. Большая работа проделана и есть результат».

Лебедева М.Б., эксперт Проекта "Развитие модульных учебных программ в Санкт-Петербурге", г. Санкт-Петербург

«Для меня самая удобная форма - это асинхронные занятия. Индивидуальные и диалоги. Очень понравился дидактический анализ дистанционной конференции "Эйдос" и участие в роли эксперта в конкурсе "Дистанционный учитель года". На последней защите, мне очень ёмким и полезным показался принцип, озвученный Андреем Викторовичем: "Технология задана, продукт свободен". Это прямо инструкция для построения индивидуальной траектории. Чему научился на курсе: задавать вопросы, поддерживать текстовый диалог; проектировать дистанционный курс и урок; разобрался, что такое рефлексия; понял, как проводить целеполагание; разобрался со средствами дистанционного обучения и систематизировал их для себя; научился создавать открытые задания. Научной школе А.В. Хуторского: Спасибо Вам. Вы мне очень помогли “войти” в профессию. Желаю, чтобы к Вам прислушались управленцы нашего образования».

Русаков Алексей Павлович, участник курса переподготовки, г. Ейск.

«Лучше всего детям удавалось объяснить наблюдаемые явления с научной точки зрения. Это благодаря тому, что изучали эти вопросы на занятиях кружка "Занимательной физики" и делали подобные опыты. Основная трудность в том, что детям такого возраста (1 класс) сложно удерживать внимание, размышлять, вспоминать, фантазировать в течении 1 часа и даже дольше. Приходилось их уговаривать, как-то убеждать. Пожелание себе - обратить внимание на занятиях именно на творчество, предлагать задания эвристического типа».

Емелина Татьяна Борисовна, ассистент Института физики ДВГУ, аспирант, член родительского объединения "Маленький принц", г. Владивосток

«Изменился взгляд на ученика и образование в целом (цели обучения, формы подхода к деятельности ученика и самого учителя). Собственное приращение вижу в уточнении некоторых понятий, в ознакомлении с новой точкой зрения на деятельность учителя и ученика. Появилось желание включиться в освоение нового подхода, изучать технологию Хуторского».

Ветошкина Надежда Павловна, учитель русского языка и литературы

«Мой самый важный результат: тот материал, который я осваиваю, та форма подачи, которая присутствует в Научной Школе, и удивляют и радуют, и самое главное (что не характерно для большинства дистантов) ты действительное прорабатываешь и изучаешь материал, погружаешься в глубину темы. Привлекает Главная идея Научной школы: идея о неисчерпаемых скрытых возможностях человека и образовании как средство реализации этих возможностей. Почему? Педагоги современной школы, порой настолько погружены в текущую работу, работу с бумагами, отчетами, что порой проходят мимо своих, зачастую скрытых, возможностей, не обращая на них внимание. Идея Вашей школы позволяет раскрыть эти возможности и реализовать их».

Антипьева Виктория Викторовна, участник курса переподготовки, г. Владивосток

«Курс дал возможность увидеть собственную динамику движения в плане самореализации, увидеть динамику движения и найти частично рычаги управления коллективом».

Узикова Марина Дмитриевна, зам. директора по УВР, школа № 13. г.Лесосибирск

«Во время обучения на курсах повысилась самооценка. Убедилась еще раз в своих силах. Работа над заданиями помогла мне понять, что я настойчива, решительна, трудолюбива и на многое способна в плане творчества и работы».

Мусина Альфия Мирхатовна, педагог дополнительного образования

«Наиболее эффективными для меня были онлайн-конференции, где мы презентовали свои работы и получали тут же обратную связь. Я была достаточно активна в онлайн-конференциях, задавала вопросы выступающим. Работала на форумах, оценивала работы участников конкурса, писала рецензию. Мне удалось освоить разработку продуктивных заданий и активного целеполагания, спасибо модулям № 2 и № 3 под руководством Хуторской А.А. и Андриановой Г.А. Личное знание, которое ты сам нашел – есть главное знание».

Морозова Светлана Юрьевна, участник курса переподготовки, г. Владивосток

Тарифы для физлиц (за 1 участника в месяц)

Тариф

Эконом

Цена

9890 ₽

  • name svg Целеполагание и рефлексия
  • name svg Учебные модули - базовый комплект
  • name svg Алгоритмические задания
  • name svg Оценочная ведомость
  • name svg Диплом о переподготовке
В корзинуВ корзине

Тариф

Оптима

Цена

14990 ₽

  • name svg Целеполагание и рефлексия
  • name svg Учебные модули - дополненный комплект
  • name svg Алгоритмические задания
  • name svg Оценочная ведомость
  • name svg Офлайн-занятия (Google Class)
  • name svg Комментарии к работам курсанта
  • name svg Офлайн-консультации
  • name svg Диплом о переподготовке
В корзинуВ корзине

Тариф

Премиум

Цена

19990 ₽

  • name svg Целеполагание и рефлексия
  • name svg Учебные модули - расширенный комплект
  • name svg Алгоритмические задания
  • name svg Оценочная ведомость
  • name svg Офлайн-занятия (Google Class)
  • name svg Онлайн-занятия (Zoom)
  • name svg Офлайн-консультации
  • name svg Онлайн-консультации
  • name svg Комментарии к работам курсанта
  • name svg Диплом о переподготовке
  • name svg Приложение к Диплому
  • name svg Характеристика компетентностей
В корзинуВ корзине

Тарифы для юрлиц

Кол-во направляемых на программу переподготовки участников (группа от школы) Стоимость за 1 участника в месяц, руб.
Базовый-Ю Оптима-Ю Премиум-Ю
1 человек 13 990 18 990 23 990
2-3 человека11 990 16 990 19 890
4 человека и более 9 890 14 990 17 990

Для физлиц - основанием участия в программе переподготовки выступает договор-оферта. При необходимости оформляется двусторонний договор.

Для юрлиц оформляем полный комплект финансовых документов. Предоставляется вся необходимая документация.

Скачайте форму заявления для зачисления на курс (от физ. лица или юр. лица)

Дополнительные услуги

Свидетельство автора педагогической разработки, выполненной во время курса (конспект урока и т.п.) 1696.00 руб. В корзинуВ корзине
Сертификат "Педагог-участник Научной школы" (при оплате членского взноса) 1999.00 руб. В корзинуВ корзине
Членский взнос участника Научной школы за 1 год 999.00 руб. В корзинуВ корзине
Коррекция названия курса по запросу курсанта. 2990.00 руб. В корзинуВ корзине
Подготовка документов для физлиц (договор, счёт, акт) 2990.00 руб. В корзинуВ корзине
Официальная рецензия на курсовую работу участника дистанционного курса 2396.00 руб. В корзинуВ корзине
Продление выполнения одного задания курса на 5 дней 1990.00 руб. В корзинуВ корзине
Пересдача и оценка выполненного задания курса 2990.00 руб. В корзинуВ корзине

Фотогалерея курса

О Научной школе А.В.Хуторского

  • 17

    докторских диссертаций, защищены при содействии Научной школы

  • 15

    учений и концепций разработаны Научной школой

  • 25

    форм, методов, технологий обучения разработаны представителями Научной школы

  • 54

    кандидатских диссертации защищены при содействии Научной школы

  • 30

    новых понятий введено Научной школой

  • 81

    Хирш руководителя Научной школы - 1 место в РИНЦ среди 52 000 педагогов

  • 6

    принципов открыто Научной школой

  • 11

    образовательных моделей создано Научной школой

  • 2421

    лет – возраст Научной школы (от Сократа)

Пришлите предварительную заявку!

Вопросы и ответы

Что такое профессиональная переподготовка? Чем она отличается от высшего или среднего профессионального образования?

Профессиональное образование в России делится на три категории: 1) среднее профессиональное образование, 2) основное высшее образование, 3) дополнительное профессиональное образование.

Профессиональная переподготовка направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новых навыков, новой квалификации (ч. 5 ст. 76 Закона N 273-ФЗ). Это как второе высшее образование.

В отличие от второго высшего образования, на которое требуется от 3 лет,  переподготовка может быть пройдена за период от 2-х месяцев в объёме не менее 250 ч.

Для чего проходят профессиональную переподготовку?

• Чтобы получить новую профессию.
• Устроиться на новую должность или работу.
• Получить повышенную категорию на аттестации.
• Пополнить своё портфолио, например, работая репетитором.
• Обосновать получение гранта, прибавки к зарплате.

Кто может пройти переподготовку? Какое образование нужно, чтобы пройти переподготовку?

На основании части 3 статьи 76 федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Таким образом, для прохождения профессиональной переподготовки необходимо иметь высшее профессионального образование или среднее профессиональное образование по любой специальности.

Также профессиональная переподготовка возможна в процессе получения высшего или среднего профессионального образования, т.е. будучи студентом. В данном случае Диплом о переподготовке выпускник сможет получить только после получения диплома высшего или среднего профессионального образования. Но обучаться он может уже будучи студентом.

Можно ли пройти переподготовку, если я учусь в ВУЗе (СУЗе)?

Профессиональная переподготовка возможна в процессе получения высшего или среднего профессионального образования, т.е. ещё будучи студентом. Диплом о переподготовке ему выдадут одновременно с соответствующим документом об образовании и квалификации (ч. 16 ст. 76 Закона N 273-ФЗ).

ВОПРОС: Я являюсь студенткой вуза. Могу ли я пройти обучение по программе дополнительного профессионального образования одновременно с обучением по основной образовательной программе высшего образования? Какой документ я смогу получить после прохождения итоговой аттестации по программе дополнительного профессионального образования?

ОТВЕТ: На основании части 3 статьи 76 федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-фз "Об образовании в Российской Федерации» к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Поэтому вы можете пройти повышение квалификации или профпереподготовку одновременно с обучением по основным образовательным программам высшего образования. После завершения обучения по повышению квалификации или профпереподготовке вам будет выдана справка установленного образца.

Согласно ч. 16, ст. 76 федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» установлено, что при освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования и (или) высшего образования удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке выдаются одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации. Справка после завершения обучения будет заменена на соответствующий документ: удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовки.

Чем отличается профессиональная переподготовка от повышения квалификации?

Принципиальное отличие профессиональной переподготовки от повышения квалификации состоит в том, что она позволяет получить дополнительную специальность - новую профессию.

Приказ Минобрнауки от 01.07.2013 № 499 определяет минимально допустимые сроки освоения программ: при повышении квалификации - 16 ч., при профпереподготовке - 250 ч.

Иногда нужен больший объём переподготовки.  Например, по требованию работодателя или зарубежных организаций. Курсы переподготовки "Эйдос" имеют возможность масштабирования объёма до 504 и 1008 ч.

Чем профессиональная переподготовка отличается от ВТОРОГО высшего или среднего профессионального образования?

В России существует два способа получить новую профессию: 1) второе высшее (второе среднее профессиональное) образование и 2) курсы переподготовки. И с тем, и с другим дипломом можно устроиться на работу как в частную, так и в государственную организацию на одинаковую должность.

ВОПРОС: Имея высшее образование в сфере туризма, могу ли я пройти обучение по программе профпереподготовки, получить квалификацию, чтобы работать в сфере дошкольного образования и/или начального образования? Или требуется дополнительное высшее педагогическое образование?

ОТВЕТ: В соответствии с федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации», ст. 76 и требованиями профессионального стандарта "педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", утвержденного приказом Минтруда и социальной защиты РФ от 18.10 2013 г. №544 (с изменениями от 05.08.2016 г.) для того чтобы получить квалификацию «Воспитатель детского сада» или «Учитель начальных классов» достаточно пройти соответствующую  программу профессиональной переподготовки.

Может ли иностранный гражданин пройти переподготовку в России?

Да. Для этого требуется нотариально заверенный перевод документов о высшем или среднем профессиональном образовании, полученном в вашем государстве (апостиль).

В этом случае диплом о переподготовке будет действителен как в России, так и в государстве, гражданином которого вы являетесь.

Есть ли вступительные экзамены при профессиональной переподготовке?

Поступить на профессиональную переподготовку в ЦДО «Эйдос»  можно без экзаменов.

Какие документы нужны для поступления на профессиональную переподготовку?

Для поступления на выбранную программу (курс) профессиональной переподготовки нужно выслать по e-mail: info@eidos.ru

1. Заявка по форме (.doc).
2. Скан паспорта: основной разворот (2 и 3 стр.), отметки о регистрации (с 5 стр.).
3. Скан документа об образовании (диплом).
4. Скан документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества, при их смене.

Сканы (цифровые копии) документов делаются с помощью сканера или мобильного смартфона в цветном разрешении достаточного качества. 

Скан складывающегося документа выполняется в развернутом виде.

Сканы изготавливаются в виде отдельных файлов в форматах PDF или JPG, JPEG, PNG.
Имя файла начинается с фамилии латинскими буквами и названия документа, например: ivanov-pasport.pdf, petrov-diplom.jpg, sidorova-fio.jpeg.

Если один документ имеет несколько страниц, файлы нумеруются, например: ivanov-pasport1.pdf, ivanov-pasport2.pdf

Объём файлов должен быть минимален. Например pdf-файлы можно сжать на сайте.

Сканы прилагаются в виде вложений к письму по e-mail. Тема письма: Документы (фамилия). В самом письме пишется в чей адрес высылаются документы, на какой курс, его сроки.

Как проходит дистанционное обучение?

Зачисление, оплата, обучение и итоговая аттестация проводятся дистанционно.
Для занятий вам нужен компьютер с доступом в интернет.
К вам прикрепляется куратор, которому вы можете задавать вопросы и обращаться за помощью.

Где можно ознакомиться с вашей лицензией на образовательную деятельность?

С Лицензией № 040668, выданной Департаментом образования и науки города Москвы можно познакомиться на сайте.

Проверить Лицензию в Рособрнадзоре. В графе «ИНН» укажите ИНН - 5031035891. Другие данные указывать не нужно.

Где можно работать с дипломом о переподготовке?

По окончании профессиональной переподготовки выдается диплом о профессиональной переподготовке (п. 1 ч. 10 ст. 60, ч. 15 ст. 76 Закона N 273-ФЗ). Диплом о переподготовке приравнивается к диплому о дополнительном высшем образовании и дает право на ведение нового вида профессиональной деятельности. Работать по новой специальности можно как в частных, так и в муниципальных, государственных, ведомственных организациях на любых должностях, которым соответствует полученная при переподготовке квалификация. Пример оформления Диплома о профессиональной переподготовке, Приложения к нему с результатами обучения и Характеристики для работодателя.

Указывается ли в дипломе дистанционный формат обучения?

Дистанционная форма обучения в документах об образовании НЕ указывается! Пример оформления Диплома о профессиональной переподготовке, Приложения к нему с результатами обучения и Характеристики для работодателя.

Существуют ли дипломы о переподготовке государственного образца?

Согласно действующему Закону об образовании в РФ по программам профессиональной переподготовки дипломы государственного образца отменены. Все образовательные учреждения выдают только дипломы установленного образца. 


Пример оформления Диплома о профессиональной переподготовке и Приложения к нему с результатами обучения.

Диплом действует на всей территории России? А заграницей?

Диплом о переподготовке, полученный в Центре дистанционного образования "Эйдос" действует на всей территории России.

Что касается других стран, то в соответствии с частью 13 статьи 107 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон) «документы об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации, признаваемых в Российской Федерации, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации».

В соответствии с частью 1 статьи 107 Закона признание иностранного образования и (или) иностранной квалификации, осуществляется в соответствии с международными договорами Российской Федерации, регулирующими вопросы признания и установления эквивалентности иностранного образования и (или) иностранной квалификации.

Перечень иностранных государств, включая страны СНГ, с которыми у РФ действуют соглашения о взаимном признании документов об образовании

ВПО - мы имеем право зачислять на программы ДПО лиц, имеющих дипломы о ВПО следующих государств (выданные после подписания соответствующего соглашения с РФ):

1.    Беларуси (выданные до 15.05. 1992 и после 27 февраля 1996 г),
2.    Казахстана (выданные до 15.05. 1992 и после 24 ноября 1998 г),
3.    Кыргызстана (выданные до 15.05. 1992 и после 24 ноября 1998 г),
4.    Таджикистана (выданные до 15.05. 1992 и после 26.02. 2002 года),
5.    Эстонии - ВСЕ ПРИЗНАЮТСЯ
6.    Молдовы ВСЕ ПРИЗНАЮТСЯ
7.    Украины (выданные до 15.05. 1992 и после 26 мая 2000 г),
8.    Туркмении (выданные до 15.05. 1992 и после 25.03.2009 года),
9.    Азербайджан (ВСЕ ПРИЗНАЮТСЯ),
10.    Армения (ВСЕ ПРИЗНАЮТСЯ)

СПО - мы имеем право зачислять на программы ДПО лиц, имеющих дипломы о СПО следующих государств (выданные после подписания соответствующего соглашения с РФ):

1.    Беларуси (выданные до 15.05. 1992 и после 27 февраля 1996 г),
2.    Казахстана (выданные до 15.05. 1992 и после 24 ноября 1998 г),
3.    Кыргызстана (выданные до 15.05. 1992 и после 24 ноября 1998 г),
4.    Таджикистана (выданные до 15.05. 1992 и после 26.02. 2002 года),
5.    Эстонии (ВСЕ ПРИЗНАЮТСЯ),
6.    Молдовы (выданные до 15.05. 1992 и после 27 сентября 2005 года),
7.    Украины (выданные до 15.05. 1992 и после 27 сентября 2005 года),
8.    Азербайджан (ВСЕ ПРИЗНАЮТСЯ),
9.    Армения (выданные до 15.05. 1992 и после 27 сентября 2005 года),
10.    Узбекистан (выданные до 15.05. 1992 и после 27 сентября 2005 года),
11.    Грузия (выданные до 15.05. 1992 и после 27 сентября 2005 года)

Документы об образовании республик бывшего СССР, выданные до 15.02. 1992 мы принимаем, так как СССР – это было одно государство с единым правовым полем (В соответствии с Федеральным законом от 24.05.1999 № 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом» Российская Федерация является правопреемником и правопродолжателем Российского государства, Российской республики, Российской Советской Федеративной Социалистической Республики (РСФСР) и Союза Советских Социалистических Республик (СССР)).

Данные дипломы все равно должны быть переведены на русский язык и заверены у нотариуса.

Признание иностранного образования и (или) иностранной квалификации.

Под признанием в Российской Федерации иностранного образования и (или) иностранной квалификации понимается официальное подтверждение значимости (уровня) полученных в иностранном государстве образования и (или) квалификации с предоставлением их обладателю академических, профессиональных и (или) иных прав.

Академическое признание позволяет обладателю ИДО продолжить образование в российских образовательных учреждениях или научных организациях.

Профессиональное признание позволяет обладателю ИДО осуществлять профессиональную деятельность на территории Российской Федерации.

Признание в Российской Федерации образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве (далее – иностранное образование и (или) иностранная квалификация), осуществляется на основании статьи 107 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон).
В соответствии с частью 1 статьи 107 Закона признание иностранного образования и (или) иностранной квалификации, осуществляется в соответствии с международными договорами Российской Федерации, регулирующими вопросы признания и установления эквивалентности иностранного образования и (или) иностранной квалификации (далее – международные договоры о взаимном признании), и законодательством Российской Федерации.

Критерии включения в указанный перечень иностранных образовательных организаций, которые выдают документы иностранных государств об уровне образования и (или) квалификации, признаваемые на территории Российской Федерации, утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 05 августа 2013 г. № 660.

В соответствии с частью 3 статьи 107 Закона в Российской Федерации признаются иностранное образование и (или) иностранная квалификация, подпадающие под действие международных договоров о взаимном признании, а также полученные в иностранных образовательных организациях, перечень которых устанавливается Правительством Российской Федерации.

Обладателям иностранного образования и (или) иностранной квалификации, признаваемых в Российской Федерации, предоставляются те же академические и (или) профессиональные права, что и обладателям соответствующих образования и (или) квалификации, полученных в Российской Федерации, если иное не установлено международными договорами о взаимном признании.

Таким образом, если Ваше образование подпадает под действие международного договора о взаимном признании, то оно признается на территории Российской Федерации без прохождения процедуры признания (свидетельство о признании иностранного образования и (или) квалификации на территории Российской Федерации не предусмотрено) на основании части 3 статьи 107 Закона.

Если Ваше образование не подпадает под действие международного договора о взаимном признании, то оно не признается на территории Российской Федерации без прохождения процедуры признания на основании частей 4 – 11 статьи 107 Закона в соответствии с Административным регламентом предоставления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной услуги по признанию образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2013 № 1391 (Зарегистрировано в Минюсте России 21.02.2014 № 31387) (далее- Регламент).

Между Российской Федерацией и Украиной действует ряд международных договоров о взаимном признании документов государственного образца об образовании, ученых степенях и ученых званиях, выдаваемые на территориях государств, а также на документы государственного образца, выдаваемые учреждениями образования каждой из стран, расположенными на территории других государств. Под их действие не подпадают документы об образовании и (или) квалификации, выданные на Украине с 16.05.1992 г. по 26.05.2000 г.
Таким образом, иностранное образование, подтверждаемое соответствующим документом, подпадающим под действие международных договоров, может быть признано на территории Российской Федерации без прохождения процедуры признания, т.е. выдача свидетельства о признании иностранного образования и (или) квалификации на территории Российской Федерации не предусмотрена (на основании части 3 статьи 107 Закона «Об образовании в Российской Федерации»).

Если иностранное образование и (или) иностранная квалификация не отвечают условиям международных договоров, признание иностранного образования и (или) квалификации осуществляется через соответствующую процедуру, которая проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Обращаем внимание, для решения вопроса о признании иностранного образования и (или) иностранной квалификации в Российской Федерации необходимо представить в Рособрнадзор или подведомственное ему ФГБНУ «Главэкспертцентр» нотариально заверенные копии документа об образовании и приложения (если оно предусмотрено) с переводом на русский язык.


Какова стоимость обучения на курсах переподготовки?

Стоимость обучения на курсах переподготовки указана на странице каждого курса в разделе «Тарифы». Как правило, имеется 3 тарифа: Эконом, Оптима, Премиум, которые отличаются объёмом предоставляемых услуг.

Выберите необходимый Вам тариф.

Далее выберите себе дополнительные услуги.

Итак, Тариф + Доп. услуги - это и есть стоимость курса.

Вы можете самостоятельно оплатить выбранный курс или любое другое мероприятие, например, с помощью банковской карты прямо с сайта. Инструкция по оплате.

Если вам будет удобнее, мы пришлём вам квитанцию для оплаты в Сбербанке. Сообщите название курса, его сроки, выбранный тариф и доп. услуги. Пришлите предварительную заявку по e-mail: info@eidos , мы вам ответим.

При оплате за обучение от юридического лица действуют отдельные тарифы. С юридическим лицом заключается договор на профессиональную переподготовку заявляемых им представителей. 

Если вы хотите оплатить от юридического лица, вам порядок необходимо прислать заявку от этого учреждения. После этого будет выслан договор и счёт на оплату.

Как вернуть 13% денег?

Вы можете вернуть 13% денег, оплаченных за обучение на курсах переподготовки! Как физические, так и юридические лица. Это возможно путем возврата подоходного налога из стоимости обучения. Юрлица возвращают взносы, оплаченные в ФСС.

Возможна ли оплата моего заказа через ваш интернет-магазин - сразу, без предварительной заявки?

Да, вы можете сразу сделать заказ и оплатить его через интернет-магазин на данном сайте. Для этого: 

1) выберите тариф, отправьте его в корзину; 
2) выберите необходимые вам доп. услуги: проживание, документы, книги т др., тоже направьте их в корзину; 
3) проживание (для очных мероприятий) - если оно вам необходимо, а в тарифе его нет, выберите в доп. услугах, а в корзине приплюсуйте нужное количество дней;

Оплатите заказ удобным для вас способом: банковской картой, через онлайн-банк, платёжную систему. Инструкция по оплате.

Может ли за меня оплатить регистрационный взнос моя школа или другое юридическое лицо?

Да, можете. В этом случае надо к оплате выбранного тарифа добавить из Дополнительных услуг "Доплата при оплате рег. взноса юридическим лицом".

Как зарегистрироваться в мероприятии по расписанию?

Чтобы зарегистрироваться в мероприятии по расписанию, сделайте следующее:
1 шаг. Выберите подходящий тариф и нажмите кнопку "В КОРЗИНУ".
2 шаг. Выберите необходимые вам Дополнительные услуги, нажмите на кнопки "В КОРЗИНУ".
3 шаг. Перейдите в свою корзину (нажмите значок корзины справа вверху).
4 шаг. Нажмите кнопку "ПЕРЕЙТИ В КОРЗИНУ" ("БЫСТРЫЙ ЗАКАЗ" нажимать НЕ НАДО!)
5 шаг. Нажмите "ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ. Зарегистрируйтесь на сайте, если вы ещё не регистрировались. Для этого введите свой e-mail и дважды пароль. Запишите их себе.
6 шаг. Продолжите оформление заказ. Выберите "Способ оплаты" и "Способ доставки" (если вам требуется доставка, например, Удостоверения".
7 шаг. В "Комментарии к заказу" приведите данные своей заявки. Нажмите в самом низу кнопку "ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ".
8 шаг. Оплатите стоимость вашего заказа выбранным способом.

Если возникнут сложности, напишите нам письмо, мы постараемся вам помочь.

Можно ли применять кнопку "Быстрый заказ" или "Купить в 1 клик" при оформлении заказа в корзине?

Нет, не надо применять эти кнопки, там просто веб-формы для пересылки сообщения.

Кнопку "Купить в 1 клик" НЕ ПРИМЕНЯЙТЕ, это веб-форма для сообщения.

Вам нужно выбрать "Полноценное оформление заказа" и нажать на кнопку ПЕРЕЙТИ В КОРЗИНУ.

Для заказа услуг через корзину необходима ваша регистрация на сайте. 

Пришлите предварительную заявку!

По окончании курса вы:

  • освоите основы методики обучения технологии;
  • изучите инновационные методы обучения;
  • получите опыт разработки дистанционных занятий;
  • получите практику занятий в Zoom, GoogleClass, Skype
  • подготовите и защитите курсовой проект;
  • получите официальный диплом установленного образца.

Научная школа А.В. Хуторского поможет вам стать востребованным специалистом.

Поставьте цель: стать дистанционным учителем технологии

Для её достижения зарегистрируйтесь на этом курсе

Получите диплом педагога с правом дистанционного обучения

АНДРЕЙ ВИКТОРОВИЧ ХУТОРСКОЙ

АНДРЕЙ ВИКТОРОВИЧ ХУТОРСКОЙ

Доктор педагогических наук, директор Института образования человека, руководитель Научной школы человекосообразного образования.

  1. Данная программа переподготовки основана на нашем 25-летнем опыте дистанционного образования.
  2. У вас есть возможность приобрести прекрасный опыт и получить новую специальность.
  3. Курс сопровождают ведущие учёные - практики ДО.
E-mail: info@eidos.ru
Пришлите предварительную заявку!

О центре
Проекты
Курсы
Олимпиады
Конферeнции
Семинары
Магазин
Журнал
  • Новости
  • Акции
  • Расписание
  • Миссия
  • Директор
  • Научная школа
  • Документы
  • Услуги
  • Фотогалерея
  • Видео
  • Рассылка
  • Контакты
  • Проекты для школ
  • Проекты для университетов
  • Проекты для родителей
  • Стажировка для педагогов
  • Франшиза
  • Программы переподготовки 250 ч.
  • Дист. курсы для педагогов, 72 ч.
  • Дист. курсы для соискателей
  • Онлайн-курсы для детей и взрослых
  • Стажировка
  • Курсы в Москве
  • Курсы в СПб
  • Отзывы курсантов
  • Дистанционные эвристические олимпиады
  • Олимпиады для школьников в Москве
  • Олимпиады для школьников в Санкт-Петербурге
  • Отзывы участников олимпиад
  • Конференции для педагогов
  • Конференции для школьников дистанционные
  • Интернет-педсоветы
  • Конференции для школьников в Москве
  • Конференции для школьников в Санкт-Петербурге
  • Вебинары и веб-семинары
  • Семинары для школ
  • Семинары для вузов
  • Семинары для ссузов
  • Отзывы участников семинаров
  • Акции
  • Новинки
  • Каталог
  • Как оплатить
  • Доставка
  • Новости
  • Выпуски
  • Услуги журнала
  • Авторам

© Центр дистанционного образования «Эйдос», 1998—2023
Москва, ул.Тверская, д.9, стр.7, офис 111
Email: info@eidos.ru
Тел.: +7(495) 768-55-54

Мы в социальных сетях:

ВКонтакте Facebook Twitter Youtube
Оплата через платёжные системы
ya wm qiwi
Оплата по счету Оплата по счету Я зарегистрирован на Портале Поставщиков