• Сведения об образовательной организации
  • Новости
  • Акции
  • Расписание
  • Контакты
+7 495 768-55-54 Заказать звонок
Вход Регистрация
ЦДО Эйдос
  • Меню
  • О центре
    Новости Акции Расписание Миссия Директор Научная школа Документы Услуги Фотогалерея Видео Рассылка Контакты
  • Проекты
  • Курсы
  • Олимпиады
  • Конферeнции
  • Семинары
  • Магазин
    Акции Новинки Каталог Как оплатить Доставка
  • Журнал
    Новости Выпуски Услуги журнала Авторам
+7 495 768-55-54 Заказать звонок
0
0
0
Корзина
пуста
К сожалению, ваша корзина пуста.
Исправить это недоразумение очень просто:
выберите в каталоге интересующий товар и нажмите кнопку «В корзину».
Общая сумма:
Перейти в корзину
  • Курсы
    Программы переподготовки 250 ч. Дист. курсы для педагогов, 72 ч. Дист. курсы для соискателей Онлайн-курсы для детей и взрослых Стажировка Курсы в Москве Курсы в СПб Отзывы курсантов
  • Семинары
    Вебинары и веб-семинары Семинары для школ Семинары для вузов Семинары для ссузов Отзывы участников семинаров
  • Проекты
    Проекты для школ Проекты для университетов Проекты для родителей Стажировка для педагогов Издательство Франшиза
  • Конферeнции
    Конференции для педагогов Конференции для школьников дистанционные Конференции для школьников в Москве Конференции для школьников в Санкт-Петербурге Интернет-педсоветы
  • Олимпиады
    Дистанционные эвристические олимпиады Олимпиады для школьников в Москве Олимпиады для школьников в Санкт-Петербурге Отзывы участников олимпиад
  • Конкурсы
    Предметные недели Конкурсы для педагогов Конкурсы для школьников
  • Журнал
    Новости Выпуски Услуги журнала Авторам
  • Магазин
    Акции Новинки
    Каталог Свидетельства, удостоверения, сертификаты Книги Рег. взносы. Призы. Благотворительность Электронные издания Атрибутика Мероприятия Таблички и сертификаты к кубкам и медалям Услуги Почтовые услуги Рекламные услуги Предложения
    Как оплатить Доставка
  • Еще
Главная-Магазин "Эйдос"-Каталог-Книги-Педагогика, дидактика, методика-Эвристическое обучение. Т.4. Интернет и телекоммуникации

Эвристическое обучение. Т.4. Интернет и телекоммуникации

Поделиться
  • Эвристическое обучение.  Т.4. Интернет и телекоммуникации
    • Эвристическое обучение.  Т.4. Интернет и телекоммуникации
    Отложить Отложено
    Сравнить В сравнении
    390 ₽ /шт
    - +
    В корзинуВ корзине
    Покупка в 1 клик
    Рассматриваются вопросы творческой самореализации учащихся с помощью технологий и ресурсов сети интернет. Предложены формы и методы проведения интернет-уроков, занятий в социальных сетях. Описаны формы эффективного дистанционного обучения, применяемые Центром дистанционного образования «Эйдос» и Институтом образования человека. 
    Внимание!
    Книга издана ограниченным тиражом.
    • Описание
    • Отзывы о товаре
    • Задать вопрос
    • Наличие на складе
    • Дополнительно
    • ОПИСАНИЕ ИЗДАНИЯ

      Код: 610115
      Жанр: Научно-методическое издание
      Автор(ы): А.В.Хуторской
      ISBN: 978-5-904329-08-2
      Для кого: Для учителей, методистов, педагогов высших учебных заведений.
      Формат: Бумажное издание
      Объём: 204 с.

      АННОТАЦИЯ


      Рассматриваются вопросы творческой самореализации учащихся с помощью технологий и ресурсов сети интернет. Предложены формы и методы проведения интернет-уроков, занятий в социальных сетях. Описаны формы эффективного дистанционного обучения, применяемые Центром дистанционного образования «Эйдос» и Институтом образования человека.
      Для учителей, методистов, специалистов в области дистанционного обучения, участников системы повышения квалификации.

      Редколлегия:
      А. В. Хуторской, чл.-корр. РАО, докт. пед. наук (отв. редактор); А. Д. Король, докт. пед. наук; Г. А. Андрианова, канд. пед. наук, Ю.В.Скрипкина

      Рекомендовано к изданию Учёным советом Института образования человека, протокол № 121207 от 7 декабря 2011 г.

      СОДЕРЖАНИЕ ИЗДАНИЯ

      Эвристическое обучение. В 5 т. Т.4. Интернет и телекоммуникации / под ред. А. В. Хуторского. – М.: Издательство «Эйдос»; Издательство Института образования человека, 2012. – 204 с. (Серия «Инновации в обучении»).

      Оглавление

      Предисловие к 4-му тому

      Глава I. Эвристический потенциал Интернет-образования

      1.1. Эвристическая модель дистанционного образования
      1.2. От дистанционного обучения к распределённому
      1.3. Человекосообразный компонент сетевой педагогики
      1.4. Меняют ли телекоммуникации смысл и цели образования? (дискуссия)

      Глава II. Интернет-технологии в эвристическом обучении

      2.1. Технологии и методики дистанционного эвристического обучения
      2.2. Виды дистанционной учебной деятельности школьников
      2.3. Индивидуальная образовательная траектория ученика в дистанционном обучении
      2.4. Интернет-технологии для учителя, ученика, родителя, школы
      2.5. Самореализация младших школьников с помощью дистанционных эвристических олимпиад

      Глава III. Содержание дистанционного образования

      3.1. Образовательная среда в дистанционном эвристическом обучении
      3.2. Базы знаний электронного учебника
      3.3. Педагогические основы образовательного сайта
      3.4. Исследовательские задания из сети интернет
      3.5. Компетентностные эвристические задания

      Глава IV. Дистанционные формы и методы эвристического обучения

      4.1. Дистанционные эвристические олимпиады
      4.2. Дистанционные эвристические конкурсы
      4.3. Методика применения веб-форумов для занятий
      4.4. Методика проведения дистанционной ученической конференции
      4.5. ИКТ-компетентности участников дистанционной ученической конференции
      4.6. Методика применения социальных сетей и блогов в эвристическом обучении
      4.7. Дистанционные предметные недели и проекты по информатике
      4.8. Дистанционные предметные недели по русскому языку
      4.9. Компетентностный подход к дистанционному изучению иностранных языков

      Глава V. Опыт внедрения ИКТ-технологий

      5.1. Изменение личностных качеств школьников в дистанционном эвристическом обучении
      5.2. Опыт применения информационных технологий в обучении

      Глава VI. Дистанционное повышение квалификации

      6.1. Дистанционные курсы для педагогов
      6.2. Задания на дистанционных курсах для педагогов
      6.3. Развитие коммуникативной компетентности педагогов на дистанционных курсах
      6.4. Опыт повышения квалификации в школе
      6.5. Типы комментариев ведущего к разработкам участников дистанционных курсов
      6.6. Дистанционные педагогические конкурсы

      Сведения об авторах

      Приложения

      Прочитав книгу, вы сможете:

      • Познакомиться с эффективными Интеренет-технологиями, опытом дистанционного обучения.
      • Использовать Интернет и телекоммуникации для своих уроков и педагогических исследований.
      • Познакомиться с дискуссиями учёных, учителей, методистов по вопросам эвристического обучения и исследований в этой области.
      • Подготовиться к внедрению элементов эвристического обучения в своей практике.
    • Вы можете задать любой интересующий вас вопрос по товару или работе магазина.

      Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут.
    • Чтобы купить выбранные товары или услуги, положите их в корзину и оплатите их стоимость.

      При покупке бумажных книг и документации кроме их стоимости необходимо оплатить также почтовые расходы.

      Вы можете приобрести товары, оплатить услуги в нашем офисе по адресу: Москва, ул. Тверская, д. 9, стр. 7 (5 мин от метро "Охотный ряд"). В этом случае почтовые расходы не оплачиваются. Предварительно согласуйте время вашего приезда в офис по e-mail: shop@eidos.ru или по тел.: +7 (495) 941-61-41.
    Андрей декабря 21, 2019 3:11 pm
    До изучения данного курса я не знала ни о каких методах обучения, кроме традиционного. Я увидела, что педагог имеет достаточно широкое поле деятельности, свободу в выборе действий, способов, методов.


    На лекциях у меня часто возникало чувство несогласия с преподавателем. Вопрос об эвристических методах обучения однажды даже возмутил меня. Это касалось выпуска учеников из школы. Мне кажется, что они оказываются лицом к лицу с миром, от которого были в какой-то степени изолированы. Их свободомыслие сталкивается с традиционными методами обучения в ВУЗах. Я считаю, что им будет сложно адаптироваться.


    Моими основными достижениями явились разработки образовательных ситуаций. Я получила опыт выступления перед аудиторией. Научилась отстаивать свою точку зрения. При попытках моделирования урока я столкнулась с реальными проблемами, для меня это был первый педагогический опыт".

    Рыжова Наталья, студентка, из рефлексии по итогам курса А.В.Хуторского.
    Имя Цитировать
    Галина ноября 13, 2022 8:10 pm
    «Здравствуйте, коллеги! Когда-то около 20 лет назад группа детей, возглавляемая мной, участвовала в эвристических олимпиадах Центра «Эйдос». Задания и вопросы были настолько интересны детям, что я много лет их дублировала в разных группах, работая уже в Москве в собственном детском центре. Сейчас живу в США и обучаю русскоговорящих детей. Как можно выбрать и оплатить интересующую меня литературу Вашего Центра?», - Юлия, Калифорния.
    Имя Цитировать
    февраля 1, 2023 1:37 pm
    Прослушала сегодня вебинар «Что такое функциональная грамотность». Было интересно услышать мнение, отличное от преобладающего в образовании. А.В.Хуторской четко описал границы функциональной грамотности, обозначил её виды. Хотелось бы подробнее узнать о методике формирования и оценивания функциональной грамотности. Спасибо за мероприятие!
    Имя Цитировать
    февраля 1, 2023 1:39 pm
    Очень ждём книгу. В ней можно поучаствовать?
    Имя Цитировать
    Оставить отзыв
    Текст сообщения*
    Размер файла не должен превышать 5 МБ.
    Загрузить изображение

    Задать вопрос

    • Персональные рекомендации
    О центре
    Проекты
    Курсы
    Олимпиады
    Конферeнции
    Семинары
    Магазин
    Журнал
    • Новости
    • Акции
    • Расписание
    • Миссия
    • Директор
    • Научная школа
    • Документы
    • Услуги
    • Фотогалерея
    • Видео
    • Рассылка
    • Контакты
    • Проекты для школ
    • Проекты для университетов
    • Проекты для родителей
    • Стажировка для педагогов
    • Издательство
    • Франшиза
    • Программы переподготовки 250 ч.
    • Дист. курсы для педагогов, 72 ч.
    • Дист. курсы для соискателей
    • Онлайн-курсы для детей и взрослых
    • Стажировка
    • Курсы в Москве
    • Курсы в СПб
    • Отзывы курсантов
    • Дистанционные эвристические олимпиады
    • Олимпиады для школьников в Москве
    • Олимпиады для школьников в Санкт-Петербурге
    • Отзывы участников олимпиад
    • Конференции для педагогов
    • Конференции для школьников дистанционные
    • Интернет-педсоветы
    • Конференции для школьников в Москве
    • Конференции для школьников в Санкт-Петербурге
    • Вебинары и веб-семинары
    • Семинары для школ
    • Семинары для вузов
    • Семинары для ссузов
    • Отзывы участников семинаров
    • Акции
    • Новинки
    • Каталог
    • Как оплатить
    • Доставка
    • Новости
    • Выпуски
    • Услуги журнала
    • Авторам

    © Центр дистанционного образования «Эйдос», 1998—2023
    Москва, ул.Тверская, д.9, стр.7, офис 111
    Email: info@eidos.ru
    Тел.: +7(495) 768-55-54

    Мы в социальных сетях:

    ВКонтакте Youtube
    Оплата через платёжные системы
    ya wm qiwi
    Оплата по счету Оплата по счету Я зарегистрирован на Портале Поставщиков