Функциональная грамотность в образовании

Функциональная грамотность в образовании

Отложить Отложено

Сравнить В сравнении

690 ₽ /шт

- +

В корзину

Покупка в 1 клик

ВНИМАНИЕ! Кнопку "Купить в 1 клик" НЕ ПРИМЕНЯЙТЕ, это просто веб-форма для сообщения. Заказывайте товары через кнопку В КОРЗИНУ. Вам нужно будет зарегистрироваться на сайте. Инструкция "Как оплатить".

Обоснована новая модель функциональной грамотности как инструментария соответствующих компетентностей. Определены виды функциональной грамотности. Предложены методические подходы к развитию отдельных видов функциональной грамотности в школе, вузе, в институте соискательства. Книга издана в электронном формате.

Описание
Отзывы о товаре
Задать вопрос
Наличие на складе
Дополнительно

ОПИСАНИЕ ИЗДАНИЯ

Код:	610116-2
Жанр:	Научно-методическое издание
Автор(ы):	Коллектив авторов, под ред. А.В. Хуторского
ISBN:	978-5-904329-77-8
Для кого:	Для учителей, методистов, вузовских педагогов, аспирантов, докторантов, разработчиков образовательных стандартов, программ, учебников.
Формат:	Электронное издание
Объём:	126 с.

ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ

Функциональная грамотность в образовании : науч.-методич. пособие ; под ред. А. В. Хуторского. — М. : Издательство Института образования человека, 2023. — 126 с. (Серия «Инновации в обучении»).

ISBN 978-5-904329-77-8

УДК 37.01

ББК 74.02

Ф94

Рекомендовано к изданию Учёным советом Института образования человека, протокол № 221219-5 от 19.12.2022 г.

Авторы:

Хуторской А.В., д.п.н., чл.-корр. РАО; Воровщиков С.Г., д.п.н.; Андрианова Г.А., к.п.н.; Свитова Т.В., к.п.н.; Скрипкина Ю.В., к.п.н.; Вдовина И.А., к.г.н.; Король А.Д., д.п.н.; Морозова Н.И.; Федорова М.А., к.филол.н.; Казданян С.Ш., к.психол. н.; Моро А.А., магистр.

АННОТАЦИЯ

Обоснована новая модель функциональной грамотности как инструментария соответствующих компетентностей. Подвергнута критике распространяемая в России типология функциональной грамотности PISA. Показано, что функциональная грамотность – атрибут любой деятельности человека в любом возрасте и статусе. Определены виды функциональной грамотности. Предложены методические подходы к развитию отдельных видов функциональной грамотности в школе, вузе, в институте соискательства.

Учителям школ, методистам, вузовским педагогам, аспирантам, докторантам, разработчикам образовательных стандартов, программ, учебников.

1.1. Для чего необходима функциональная грамотность
1.2. Критика толкований грамотностей
1.3. Модель функциональной грамотности
1.4. Виды функциональной грамотности
1.5. Ответы на вопросы о функциональной грамотности

II. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ В ШКОЛЕ

2.1. Учебная грамотность
2.2. Организационная грамотность
2.3. Информационная грамотность
2.4. Читательская грамотность в условиях цифровизации
2.5. Функциональная грамотность по английскому языку
2.6. Картографическая грамотность
2.7. Здоровьесберегающая грамотность

III. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ В ВУЗЕ

3.1. Эвристическая грамотность студента и педагога
3.2. Исследовательская грамотность студентов
3.3. Презентационная грамотность студентов

IV. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ СОИСКАТЕЛЯ

4.1. Виды функциональной грамотности соискателя
4.2. Диагностика функциональной грамотности соискателя
4.3. Темы и проблемы для исследований

Литература

Видео

Курсы

Приложения

Прочитав книгу, вы:

Познакомитесь с понятием функциональной грамотности.

Узнаете виды функциональной грамотности.

Получите методические основы развития ключевых функциональных грамотностей.

Получите принципы развития функциональной грамотности для своей практики.

Вы можете задать любой интересующий вас вопрос по товару или работе магазина.

Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут.
Чтобы купить выбранные товары или услуги, положите их в корзину и оплатите их стоимость.

При покупке бумажных книг и документации кроме их стоимости необходимо оплатить также почтовые расходы.

Вы можете приобрести товары, оплатить услуги в нашем офисе по адресу: Москва, ул. Тверская, д. 9, стр. 7 (5 мин от метро "Охотный ряд"). В этом случае почтовые расходы не оплачиваются. Предварительно согласуйте время вашего приезда в офис по e-mail: shop@eidos.ru или по тел.: +7 (495) 941-61-41.

Андрей 21 декабря 2019 15:11
До изучения данного курса я не знала ни о каких методах обучения, кроме традиционного. Я увидела, что педагог имеет достаточно широкое поле деятельности, свободу в выборе действий, способов, методов. На лекциях у меня часто возникало чувство несогласия с преподавателем. Вопрос об эвристических методах обучения однажды даже возмутил меня. Это касалось выпуска учеников из школы. Мне кажется, что они оказываются лицом к лицу с миром, от которого были в какой-то степени изолированы. Их свободомыслие сталкивается с традиционными методами обучения в ВУЗах. Я считаю, что им будет сложно адаптироваться. Моими основными достижениями явились разработки образовательных ситуаций. Я получила опыт выступления перед аудиторией. Научилась отстаивать свою точку зрения. При попытках моделирования урока я столкнулась с реальными проблемами, для меня это был первый педагогический опыт". Рыжова Наталья, студентка, из рефлексии по итогам курса А.В.Хуторского.
Имя Цитировать

Галина 13 ноября 2022 20:10
«Здравствуйте, коллеги! Когда-то около 20 лет назад группа детей, возглавляемая мной, участвовала в эвристических олимпиадах Центра «Эйдос». Задания и вопросы были настолько интересны детям, что я много лет их дублировала в разных группах, работая уже в Москве в собственном детском центре. Сейчас живу в США и обучаю русскоговорящих детей. Как можно выбрать и оплатить интересующую меня литературу Вашего Центра?», - Юлия, Калифорния.
Имя Цитировать

1 февраля 2023 13:37
Прослушала сегодня вебинар «Что такое функциональная грамотность». Было интересно услышать мнение, отличное от преобладающего в образовании. А.В.Хуторской четко описал границы функциональной грамотности, обозначил её виды. Хотелось бы подробнее узнать о методике формирования и оценивания функциональной грамотности. Спасибо за мероприятие!
Имя Цитировать