• Сведения об образовательной организации
  • Новости
  • Акции
  • Расписание
  • Контакты
+7 495 768-55-54 Заказать звонок
Вход Регистрация
ЦДО Эйдос
  • Меню
  • О центре
    Новости Акции Расписание Миссия Директор Научная школа Документы Услуги Фотогалерея Видео Рассылка Контакты
  • Проекты
  • Курсы
  • Олимпиады
  • Конферeнции
  • Семинары
  • Магазин
    Акции Новинки Каталог Как оплатить Доставка
  • Журнал
    Новости Выпуски Услуги журнала Авторам
+7 495 768-55-54 Заказать звонок
0
0
0
Корзина
пуста
К сожалению, ваша корзина пуста.
Исправить это недоразумение очень просто:
выберите в каталоге интересующий товар и нажмите кнопку «В корзину».
Общая сумма:
Перейти в корзину
  • Курсы
    Программы переподготовки 250 ч. Дист. курсы для педагогов, 72 ч. Дист. курсы для соискателей Онлайн-курсы для детей и взрослых Курсы в Москве Курсы в СПб Отзывы курсантов
  • Семинары
    Вебинары и веб-семинары Семинары для школ Семинары для вузов Семинары для ссузов Отзывы участников семинаров
  • Проекты
    Проекты для школ Проекты для университетов Проекты для родителей Стажировка для педагогов Франшиза
  • Конферeнции
    Конференции для педагогов Конференции для школьников дистанционные Конференции для школьников в Москве Конференции для школьников в Санкт-Петербурге Интернет-педсоветы
  • Олимпиады
    Дистанционные эвристические олимпиады Олимпиады для школьников в Москве Олимпиады для школьников в Санкт-Петербурге Отзывы участников олимпиад
  • Конкурсы
    Предметные недели Конкурсы для педагогов Конкурсы для школьников
  • Журнал
    Новости Выпуски Услуги журнала Авторам
  • Магазин
    Акции Новинки
    Каталог Свидетельства, удостоверения, сертификаты Книги Рег. взносы. Призы. Благотворительность Электронные издания Атрибутика Мероприятия Таблички и сертификаты к кубкам и медалям Услуги Почтовые услуги Рекламные услуги Предложения
    Как оплатить Доставка
  • Еще
Главная-Магазин "Эйдос"-Каталог-Книги-Исследования в образовании-Инновации в образовании: человекосообразный ракурс

Инновации в образовании: человекосообразный ракурс

Поделиться
  • Инновации в образовании: человекосообразный ракурс
    • Инновации в образовании: человекосообразный ракурс
    Отложить Отложено
    Сравнить В сравнении
    249 ₽ /шт
    - +
    В корзинуВ корзине
    Покупка в 1 клик

    Сборник научных трудов. Посвящен осмыслению принципа человекосообразности и его роли в обновлении современного образования.


    • Описание
    • Отзывы о товаре
    • Задать вопрос
    • Наличие на складе
    • Дополнительно
    • ОПИСАНИЕ ИЗДАНИЯ

       

      Код: 610311
      Жанр: Сборник научных трудов
      Автор(ы): Под ред. А.В.Хуторского
      Для кого: Для учителей-экспериментаторов, вузовских педагогов, научных сотрудников, аспирантов, методистов
      Формат:Бумажное издание
      Объём: 220 с.
      Примечание: Современная педагогическая наука


      АННОТАЦИЯ

      Сборник посвящен осмыслению принципа человекосообразности и его роли в обновлении современного образования. В него вошли материалы Всероссийской конференции «Инновации в образовании: человекосообразный ракурс», проведённой в Москве 6-8 ноября 2008 г.

      Исследования охватывают методологические, дидактические, методические, управленческие проблемы современного образования с позиций раскрытия человеческого потенциала учащихся. Авторы статей рассматривают сущностные характеристики человекосообразного образования, его философские основания, практическое воплощение в деятельности общеобразовательных школ, создание необходимого кадрового обеспечения.


      СОДЕРЖАНИЕ ИЗДАНИЯ


      Инновации в образовании: человекосообразный ракурс : сб. науч. тр. / под ред. А.В.Хуторского. – М.: ЦДО «Эйдос», 2009. – 220 с.
       

      Оглавление

      Предисловие

      Глава I. Человекосообразность как миссия образования

      Принцип человекосообразности и его роль в обновлении современного образования (Хуторской А.В.)
      Миссия педагогического сообщества в демократическом государстве (Краевский В.В.)
      Реформы и модернизации российского образования: субъектный контекст (Богуславский М.В.)
      К вопросу о человекосообразности школьного образования: вариантность-инвариантность реализации деятельностного подхода (Дзятковская Е.Н.).
      Воспитание Человека: «иметь» или «быть»? (Борытко Н.М.)
      Инновационная распределённая деятельность Центра дистанционного образования «Эйдос» (Андрианова Г.А.)

      Глава 2. Антропологические основания человекосообразного образования

      Антропологический контекст модернизации образования (Бермус А.Г.)
      Антропологические различия процессов усвоения знаний и освоения умений (Остапенко А.А.)
      Эвристический и традиционный подходы в образовании: свобода и безопасность (Калашникова Ю.Б.)
      Педагогические основы самореализации учащихся в дистанционном обучении (Кулешова Г.М.)
      Позиция педагога в осуществлении его миссии по отношению к социализации личности учащегося (Бережнова Е.В.)
      Системообразующие элементы модели человекосообразного образования (Мохнарева Ю.А.)
      Возможности и проблемы реализации в современных условиях образования человекосообразного типа (Смирнова Т.Н.)
      Обучение человека быть здоровым (Хуторская Л.Н.)

      Глава 3. Субъектные предпосылки человекосообразного образования

      Субъектные поиски смысла содержания образования как инновационная задача педагогики сотрудничества (Лернер П.С.)
      Развитие субъектной позиции участников инновационного образовательного процесса (Леонтович А.В.)
      Информационная культура личности – стратегический ресурс современного общества (Кабулова Г.С.)
      Дистанционные эвристические олимпиады – инновационный педагогический феномен (Скрипкина Ю.В.)

      Глава 4. Человекосообразное образование в общеобразовательной школе

      Особенности проектирования педагогического сопровождения самоопределения старшеклассников гимназии с позиции концепции «человекосообразности» (Городнова Е.В.)
      Управление инновационными процессами в лицее (Харитонкина Н.Г.)
      Проблема проектирования образовательной траектории на примере экологизации курса общей биологии средней школы (Лебедев А.Г.)
      Структура личностно ориентированного воспитания и её отражение в практике работы гимназии (Торвеева Н.Н.)
      Деятельность научного общества учащихся в колледже (Волченкова Т.В.)
      Творческая самореализация педагогов гуманитарной гимназии (Запускалова Н.С.)
      Образовательный марафон «Личная финансовая безопасность» как инновационная технология формирования у школьников ключевых социальных компетенций (Прутченков А.С.)
      Клубная деятельность как форма реализации человекосообразного образования (Котова Г.Л.)
      Специфика опытно-экспериментальной деятельности школы, внедряющей человекосообразный тип образования (Нестерова Н.И.)

      Глава 5. Высшее образование и повышение квалификации как ресурс человекосообразного образование

      Формирование эмпатической культуры преподавателя вуза (Пожар Т.В.)
      Студенческая учебно-исследовательская лаборатория как форма человекосообразного обучения (Вдовина Е.Н.)
      Смешанное обучение в системе высшего образования (Кадырова Э.А.)
      Гуманитарный аспект современного образования в обучении вокальному мастерству (Курганова М.Г.)
      Дневники самонаблюдений студентов в процессе физического воспитания (Медведева Н.А.)
      Исследование физического и психического состояния студентов как условие их успешной подготовки к будущей профессиональной деятельности (Заплатина О.А.)
      Профессионально-педагогическая направленность обучения студентов лингвистического вуза (Нехаев А.В.)
      Проблема качества сформированности у студентов лингвистического вуза ключевых компетенций при обучении иностранному языку в дистанционном режиме (Липчинская О.Ю.)
      Моделирование системы дистанционного повышения квалификации педагога на основе диалога (Король А.Д.)
      Дистанционная подготовка педагогов по реализации профильного обучения: анализ результатов оргдеятельностного курса (Маслов И.С.)

      Глава 6. Дискуссии на форумах

      Личностно или Человеко? Философские основы человекосообразного обучения

      Приложения

      1. Список основных услуг ЦДО «Эйдос»
      2. Научно-методическая поддержка школ
      3. Научно-методическая поддержка учителя
      4. Дистанционные курсы для педагогов
      5. Очные курсы, семинары, конференции в Москве
      6. Электронные издания для педагогов
      7. Интернет-журнал «Эйдос»
      8. Дистанционная педагогическая практика
      9. Дистанционные конкурсы и курсы для школьников
      10. Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады
      11. Всероссийский конкурс «Дистанционный учитель года»
      12. Всероссийский конкурс «Дистанционная школа года»
      13. Всероссийская дистанционная ученическая конференция
      14. Путешествуйте с Эйдос Туром!
      15. Свидетельства для портфолио
      16. Издательские услуги


       

      Купив эту книгу, вы сможете:

      • познакомиться с новейшими педагогическими идеями отечественной школы.
      • соотнести собственные представления об инновациях в образовании с мнением передовых педагогов.
      • использовать описанные идеи и выводы, в своей научной, исследовательской, практической деятельности.

    • Вы можете задать любой интересующий вас вопрос по товару или работе магазина.

      Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут.
    • Склад, Склад
      Нет в наличии
    • Чтобы купить выбранные товары или услуги, положите их в корзину и оплатите их стоимость.

      При покупке бумажных книг и документации кроме их стоимости необходимо оплатить также почтовые расходы.

      Вы можете приобрести товары, оплатить услуги в нашем офисе по адресу: Москва, ул. Тверская, д. 9, стр. 7 (5 мин от метро "Охотный ряд"). В этом случае почтовые расходы не оплачиваются. Предварительно согласуйте время вашего приезда в офис по e-mail: shop@eidos.ru или по тел.: +7 (495) 941-61-41.
    Оставить отзыв
    Текст сообщения*
    Размер файла не должен превышать 5 МБ.
    Загрузить изображение

    Задать вопрос

    • Персональные рекомендации
    О центре
    Проекты
    Курсы
    Олимпиады
    Конферeнции
    Семинары
    Магазин
    Журнал
    • Новости
    • Акции
    • Расписание
    • Миссия
    • Директор
    • Научная школа
    • Документы
    • Услуги
    • Фотогалерея
    • Видео
    • Рассылка
    • Контакты
    • Проекты для школ
    • Проекты для университетов
    • Проекты для родителей
    • Стажировка для педагогов
    • Франшиза
    • Программы переподготовки 250 ч.
    • Дист. курсы для педагогов, 72 ч.
    • Дист. курсы для соискателей
    • Онлайн-курсы для детей и взрослых
    • Курсы в Москве
    • Курсы в СПб
    • Отзывы курсантов
    • Дистанционные эвристические олимпиады
    • Олимпиады для школьников в Москве
    • Олимпиады для школьников в Санкт-Петербурге
    • Отзывы участников олимпиад
    • Конференции для педагогов
    • Конференции для школьников дистанционные
    • Интернет-педсоветы
    • Конференции для школьников в Москве
    • Конференции для школьников в Санкт-Петербурге
    • Вебинары и веб-семинары
    • Семинары для школ
    • Семинары для вузов
    • Семинары для ссузов
    • Отзывы участников семинаров
    • Акции
    • Новинки
    • Каталог
    • Как оплатить
    • Доставка
    • Новости
    • Выпуски
    • Услуги журнала
    • Авторам

    © Центр дистанционного образования «Эйдос», 1998—2022
    Москва, ул.Тверская, д.9, стр.7, офис 111
    Email: info@eidos.ru
    Тел.: +7(495) 768-55-54

    Мы в социальных сетях:

    ВКонтакте Facebook Twitter Youtube
    Оплата через платёжные системы
    ya wm qiwi
    Оплата по счету Оплата по счету Я зарегистрирован на Портале Поставщиков