- Описание
- Отзывы о товаре
- Задать вопрос
- Дополнительно
-
Хуторской А.В. Дидактика личностно-ориентированного обучения: Пособие для учителя. [Электронный ресурс]. Версия 1.0. / - М.: Центр дистанционного образования "Эйдос", 2005. - 1.6 Мб
Введение
Глава 1. "Иметь" или "быть" в образовании?
Можно ли дать образование?
Человек - семя или глина?
Социализация или саморазвитие?
Обучение как преподавание и учение
Свобода и заданность в обучении
Глава 2. Законообразующие основы личностного обучения Признаки личностно-ориентированного обучения
Образ человека как основа образования
Законы личностно-ориентированного обучения
Принципы личностно-ориентированного обучения
Глава 3. Нужна ли "зона" для ближайшего развития?
Две теории развивающего обучения
Вращивание или выращивание?
Три кита, которые "топят" школу
Все из собственных корней
Глава 4. Как обучать сообразно природе?
Обучение с помощью органов чувств
Душа на уроке
Рождение знаний на уроке
"Фюзис" - это природа
"Понял я многое, но ничему не научился"
Глава 5. Личностное содержание образования
Внешнее и внутреннее в содержании образования
Личностный смысл ученика
Образовательная среда
Образовательные объекты
Деятельностное содержание образования
Личностное и общекультурное в содержании образования
Глава 6. Индивидуальная образовательная траектория
Два подхода к индивидуализации
Ученический компонент в образовании
Индивидуальные программы обучения
"Портфель достижений" ученика
Об опыте личностно-ориентированного обучения
Глава 7. "Своя колея" или Как сопровождать "инаковость" учеников
"Вы должны верить, что вы уникальны..."
Ситуативное обучение
Репетитор, тьютор, ментор, гувернер
Путеводное значение цели
Как обучать детей постановке целей
Рефлексия - ключ к себе
Глава 8. Все, что хочешь сказать ученикам, сначала спроси у них!
"Спящие" открытия детей
Задания без известных ответов
Как составить эвристическое задание
Какой метод выбрать?
Глава 9. Учить по профилю!
Какая профильность нужна ученику?
Профилизация или индивидуализация?
Как выявить запросы учащихся на профильное обучение
Зачем ученику ключевые компетенции?
Глава 10. Что и как оценивать
Алиса в Зазеркалье: "Все правильно, только наоборот..."
Личностные результаты обучения
Обезличенность Единого экзамена
Диагностика личностных качеств
Образовательные характеристики
Заключительные диалоги
Краткий словарик
Рекомендуемая литература
-
Вы можете задать любой интересующий вас вопрос по товару или работе магазина.
Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут. -
Чтобы купить выбранные товары или услуги, положите их в корзину и оплатите их стоимость.
При покупке бумажных книг и документации кроме их стоимости необходимо оплатить также почтовые расходы.
Вы можете приобрести товары, оплатить услуги в нашем офисе по адресу: Москва, ул. Тверская, д. 9, стр. 7 (5 мин от метро "Охотный ряд"). В этом случае почтовые расходы не оплачиваются. Предварительно согласуйте время вашего приезда в офис по e-mail: shop@eidos.ru или по тел.: +7 (495) 941-61-41.