Что такое метапредметные образовательные результаты?
Как связаны метапредметные результаты с содержанием учебного предмета?
В чём состоят ошибки составителей ФГОС про метапредметность и как их избежать?
Хотите, чтобы ученики с удовольствием участвовали в метапредметных уроках, олимпиадах, конкурсах?
Данный проект - от автора метапредметного подхода, разработанного ещё 25 лет назад.
Что входит в проект
Срок: 1 учебный год.
20 учеников + 5 учителей.
Методические разработки.
Алгоритмические задания.
Инновационные уроки.
Анализ своего опыта.
Пять уровней метапредметности по А.В.Хуторскому
Уровень Доктрины образования человека.
Уровень проектирования образовательных стандартов.
Уровень конструирования учебного предмета.
Уровень разработки образовательной программы.
Уровень обучения.
Помощь и сопровождение:
- Персональный куратор.
- Алгоритмические задания и рекомендации к урокам.
- Олимпиады и конкурсы для учащихся.
- Курсы, консультации и рекомендации.для учителей.
- Опора на Научную школу.
- Право применения разработок Научной школы
Зачем необходимо участие в данном проекте?
- Освоение учениками метапредметного содержания.
- Заинтересованность детей и их родителей.
- Участие педагогов в дистанционных курсах, методическое сопровождение, консультации.
- Участие учеников в дистанционных и очных конференциях, метапредметных неделях.
- Официальный статус инновационной площадки, подтверждаемый Сертификатом.
- Право на применение методик и технологий Научной школы А.В.Хуторского.
- Творческий импульс для развития, инновационный процесс, конкурентные преимущества.
Как принять участие в проекте
Прислать заявку
Получить договор и счёт
Оплатить вступительный взнос и первый месяц.
Начать участие в проекте.
Ваши выгоды
Чёткий график.
Создание на уроках инновационной среды.
Научитесь разрабатывать и проводить метапредметные уроки.
Научитесь обеспечивать метапредметные образовательные результаты учащихся согласно требованиям стандартов.
Ваши выгоды
Система учёта.
Поддержка Научной школы.
Ученики будут бегом бежать на ваши занятия.
Познакомитесь с простым, ясным и эффективным метапредметным подходом Научной школы А.В.Хуторского.
Почему лучше выбрать именно этот проект?
- проект имеет явную инновационную направленность;
- ученики достигают метапредметные результаты;
- проект ведётся по оргдеятельностной интерактивной методике;
- непрерывная связь с ведущим, комментарии, рекомендации;
- персональная ориентация на работу каждого учителя;
- поддержка Научной школы на всех этапах.
Отклики
Дополнительные услуги
О Научной школе
-
17
докторских диссертаций, защищены при содействии Научной школы
-
15
учений и концепций разработаны Научной школой
-
25
форм, методов, технологий обучения разработаны представителями Научной школы
-
54
кандидатских диссертации защищены при содействии Научной школы
-
30
новых понятий введено Научной школой
-
81
Хирш руководителя Научной школы - 1 место в РИНЦ среди 52 000 педагогов
-
6
принципов открыто Научной школой
-
11
образовательных моделей создано Научной школой
-
2421
лет – возраст Научной школы (от Сократа)
Фотогалерея
Вопросы и ответы
Учебный год уже начался, можно ли начать проект?
Сколько может быть участников в проекте? Учителей? Учеников?
Если школа заявляет для участия в проекте несколько классов, для неё могут устанавливаться существенно меньшие тарифы.
По какой программе и по каким учебникам ведётся обучение в классе, который принимает участие в проекте?
Класс работает по программе и учебникам, которые выбирают учителя.
Проект предполагает особую методику обучения на уроках, она меняется, в том числе добавляются дистанционные формы - олимпиады, конференции для школьников.
Образовательные стандарты для участников проекта сохраняются и выполняются.
Что такое паушальный взнос?
Что даёт проект?
- инновационный процесс «под ключ», новые методики и технологии;
- самореализация учеников на уроках, развитие их одарённости;
- внимание и учёт личных целей и склонностей учеников;
- персональная методическая поддержка учителей, повышение квалификации, саморазвитие.
- статус партнёра Научной школы, Сертификат инновационной площадки.
Научная школа поможет вам.
Поставьте цель: сделать свои уроки метапредметными.
Для её достижения примите участие в этом проекте.
«Мета» – означает «стоящее за». Метапредметный подход - обучение детей смыслам вашего предмета.
АНДРЕЙ ВИКТОРОВИЧ ХУТОРСКОЙ
Доктор педагогических наук, директор Института образования человека, руководитель Научной школы человекосообразного образования.
- Что такое метапредметный урок?
- Это урок рассмотрения основ учебного предмета, темы, вопроса.
- Это урок творческой самореализации ученика и учителя.
- Это урок персональной самореализации каждого ученика по отношению к общим для всех объектам.
- Это урок с целеполаганием, рефлексией, метапредметными видами деятельности.
- Это урок создания учениками метапредметного образовательного результата - продукта.